Шукати в цьому блозі

четвер, 28 березня 2019 р.


            Сценарій конкурсно-розважального свята
            «Ми – українці»




 Флешмоб «Перлина-Україна»
Ведуча 1: Любі діти, шановні гості, ось і настав день фінального свята нашого проекту «З Україною в серці». Пригадаймо як все було
Ведуча 2: Розпочали ми наш проект конкурсом на кращу колядку, щедрівку, засівальну  пісню. За свої старання отримували подарунки, солодощі і навіть гроші.
Цього ж тижня ми підготували різдвяного листа-подяку українському воїну-захиснику та організували патріотичний флешмоб «Ти повертайся живим».

Ведуча 1: А потім учасники квесту «Ми – найкращі» за чудову та активну участь  отримали подяки від директора закладу Пушкар Н.Б.

Ведуча 2: На минулому тижні до конкурсу патріотичних поробок на тему «Гідності хай промінь не згасає» долучились учні всієї школи,і ми переконалися як у ручках умілих оживає дух патріотизму.
Ми маємо можливість і сьогодні, в нашому залі, любуватися своїми результатами праці.

Ведуча 1:  А сьогодні, тут і зараз фінальне конкурсно-розважальне свято проекту «Ми – українці»!

Гостей дорогих ми вітаємо щиро,
Стрічаємо всіх з любов’ю і миром!
Сьогодні, гадаємо, якраз буде вчасно,
Щоб був у вас дійсно чудовий настрій,

Ведуча 2:
Ось настав чудовий день,
Повен сонця і пісень.
Показати хочемо нині,
Які ми діти в Україні

Ведуча 1:  Увага! Увага! Фінальне свято розпочинаємо!
Сьогоднішнє журі – це наші дорогі завучі на чолі з дуже впливовою,
найпатріотичнішою людиною школи – нашим директором.

Ведуча 2:Тож запрошуємо до слова учасників свята !
Перший наш конкурс – презентація класу та художній номер – це домашнє завдання яке учасники готували заздалегідь.
Юні конкурсанти тут покажуть свій клас з різних сторін, а можливо, ми сьогодні відкриємо нові таланти?
Тож пропонуємо вам поринути в мелодійний віночок українських народних пісень і не тільки... І першими запрошуємо до виступу 1 клас.

Виконання конкурсантами українських пісень:
-         «Україна - матуся моя»
-         «Черевички»
-         «Нехай у вас завжди гостює свято»
-         «Ой під вишнею, під черешнею»
-         «Україна»
Ведуча 1: Ми вітаємо переможців. Оце так молодці!
Ведуча 2: Які талановиті у нас діти в початковій школі!
Заходить козак Василь з кульками
Ведуча 1: А хто Ви, юначе, і з чим до нас завітали?

Козак Василь: Я -  козак Василь, патріот своєї України-матінки. В оголошені прочитав, що тут виховують справжніх українців, дай думаю, переконаюся чи то так є насправді. 

Ведуча 2: Ви, Василю, за вірною адресою прийшли, а що то за такі чарівні кульки у ваших руках?

Козак Василь: Вони дійсно чарівні, тут заховані завдання для учасників вашого свята
Ведуча 1: Запрошуємо хлопчика і дівчинку з кожного класу. Вам видається по повітряній кульці, яку ви повинні утримати між лобів і при цьому ще танцювати! Вибувають пари, що втратили кульку. Пара, яка залишиться буде переможцем конкурсу! Тож давайте побажаємо успіхів нашим учасникам. Раз, два, три, почали!!!
Конкурс «Жовто-блакитні кульки»
Ведуча 2:Запрошуються до конкурсу ті ж  учасники з кожного класу. Ваші повітряні кульки мають для вас заховані завдання, тож давайте спробуємо їх дістати і виконати.
Конкурс «Українознавчий»
Ведуча 1: Молодці! Добре впорались! Дякуємо, тобі Василю, за цікаві завдання. Тож попросимо журі оцінити наших учасників.

Ведуча 2: Наступний  конкурс «Терпсіхора». Зараз ми запрошуємо вас до запального танцю! Відомо, що великою популярністю у козаків користувалися танці. Будь ласка, запрошуємо на сцену по одному або по два учасника від кожного класу, хто вміє гарно танцювати. Кожен учасник від команди отримає предмет, з яким він буде танцювати! Тож починаймо!

Конкурс «Терпсіхора»
Ведуча 1: Молодці! Добре впорались! Я була упевнена, що саме цей конкурс розвеселить наше журі та глядачів. Тож попросимо оцінити танцювальні здібності наших учасників.

Козак Василь:І все це завдяки виступам наших веселих козачат.
Поаплодуємо нашим учасникам! Подивіться на них – це ж справжні українці!

Ведуча 2: Вони із честю витримали всі випробування! Дякуємо всім за змістовні, яскраві та вражаючі виступи!

Козак Василь:
А поки наше журі буде підводити підсумки свята, ми вашій увазі пропонуємо визначити переможців за допомогою вболівальників
Аплодисментами на сцену запрошуємо 1-клас.
Аплодисментами на сцену запрошуємо 2-клас.
Аплодисментами на сцену запрошуємо 3-А клас.
Аплодисментами на сцену запрошуємо 3-Бклас.
Аплодисментами на сцену запрошуємо 4-клас.
(Розминку для вболівальників використовують за потребою)

Ведуча 1:Слово для привітання та нагородження надається директору нашого закладу освіти Пушкар Наталі Борисівні

Виступ Пушкар Н.Б., директора КЗ «Куп’янський СНВК» ХОР
А зараз настала дуже відповідальна і радісна для Вас мить. Сьогодні ми зібралися, щоб провести свято для наших маленьких учасників, яке є своєрідним підсумком наполегливої праці учнівського та педагогічного колективу в досягненні добрих результатів. Хочеться, щоб таких днів у Вас було більшість. Щоб ці чарівні посмішки ніколи не зникали з ваших вуст. Я хочу висловити слова вдячності педагогам за їх творчу натхненну працю, за любов, поради, за той найдорожчий скарб, який ви маєте сьогодні – ваші перемоги. Подякуйте вашим друзям за підтримку та допомогу. Бачу, що у нас зростають юні патріоти  тому я від щирого серця бажаю усім Вам впевненості у своїх силах, міцного здоров’я, удачі, успіхів, щасливої та щедрої долі.
Вручення грамот
Ведуча 1: Визначити переможцями та нагородити грамотами
«За активну участь в проекті національно-патріотичного спрямування
«З Україною в серці»».


понеділок, 4 березня 2019 р.






Вчительська десятка
Дипломом від освітнього проекту «На Урок» нагороджено, вихователя Михальчук Надію Григорівну, яка взяла участь у лютневому конкурсі навчальних розробок «Вчительська десятка». 


пʼятницю, 1 березня 2019 р.





1 клас
Вихователь першої  кваліфікаційної категорії  Михальчук Н.Г.
Тема. Корекційно-розвиткова гра «Знавці української мови»
Мета:
навчальна:
-  поглибити знання дітей про рідну мову, про Україну, національний одяг та національні символи ;
- продовжувати формувати  уявлення про свою приналежність до української нації;
корекційно- розвиткова:                                                                                                 - розвивати пізнавальну активність, пам’ять, увагу,українське мовлення,  слухову увагу                                                                                                                                     виховна:                                                                                                                               - виховувати любов до Батьківщини, рідного краю.
Форма проведення: корекційно-розвитков гра
Обладнання: карта України, зображення  символів , вишиванки
Хід заняття
І.Організаційний момент
1. Привітання вихователя
2. Молитва дітей
3. Вступне слово вихователя з повідомленням теми та мети заходу
ІІ. Мотивація
Обговорення девізу виховного заходу
                                                                                                                              Девіз:
«Хто любить, знає рідну мову,тому вона всміхнеться»
ІІІ. Основна частин
1. Виконання дітьми гімну рідній мові
2. Гра «Символи»
3. Бесіда «Моя вишиванка»
4.Гра «Декламатор»
5.Фізкультхвилинка танок «Подоляночка»
6. Гра «Хто краще скаже скоромовку »
7. Відео-пісня «Діти України»
ІV. Заключна частина
1.     Підсумок. Рефлексія

Національний тиждень читання поезії «Ріки незмінно течуть додому» Поняття «дім» для кожного українця і українки набуло щемкого й навіть са...